Quartz 4

标日初级　下

106 min read

25课：これは=明日会議で使う=資料です

A. －李さん、この人は誰だれですか
   -その人は中国でとても人気がある女優です

B. －あの窓のところにいる人は誰ですか
  －あれは受付の戴たいさんですよ

ところ: 所

C.-何をしているんですか 　 んです：请求对方解释说明
  －昨日李さんにもらった本を読んでいます I’m reading the book I got from Li yesterday.

D.－この会社で歌が一番上手な人は誰ですか
  -森さんだと思います

北京 市街 へ

森 ： 今日 泊まる ホテル は 天安てんあん飯店 でしたね 。

李 ： ええ 。 1(いっ) か月(げつ) ぐらい ホテル に 泊とまって ください 。

ホテル に 泊まる

ゆっくり 住む所ところ を 探さがしましょう 。 森 ： ずいぶん まっすぐな 道路 です ね 。

馬 ： これ は 空港と北京市街を結ぶ 高速道路 で , 市街 まで だいたい 30分(さんじゅっぶん) ぐらい です 。

并列名词用で连接
この機械は日中電気の製品で、中国製(せい)です。

森 ： あっ， これ ， 日本 の 歌 ですね 。 馬 ： はい ， そうです 。 日本 人 の 友達 に もらった CD です 。

森 ： 日本の歌が好きなんですか 。

馬 ： ええ ， 大好きです 。 中国 には日本の 歌が好きな人が　たくさん いますよ 。

森 ： あそこ に ある 大きな 白い 建物 は 何ですか 。

あそこ に ある、大きな、白い　分别都修饰 建物
也可以这样说：あそこにある大きくて白(しろ)い建物

李 ： あれは最近できた建物ですね 。 馬さん知っていますか。 馬 ： ああ ， あれは自動車の部品工場ですよ 。

森 ： だいぶ車が多(おお)くなりましたね 。
馬 ： ええ ， 今 走(はし)って いる 道路 は 三環路(さんかんろ) です が ， この あたり は よく 渋滞 します 。 
李 ： 三環路 は 北京で いちばん 交通量が多い**道路です**からね 。

第26课　自転車に2人で乗るのは危ないです

自転車に2人で乗るのは危ないです。
手紙を出すのを忘れました。
明日の朝は大雨になるでしょう。
森さんは今日会社を休むかもしれません。=　　森さんは今日会社を休むかも。

甲:李さんは絵をかくのが好きですね。
乙:ええ，大好きです。でも，あまり上手ではありませんよ。

甲:吉田さんが転勤したのを知っていますか。
乙:えつ，本当ですか。知りませんでした。

～を　知っている？
ー　知らなかった。

甲:会議は何時に終わりますか。
乙:2時に終わるでしょう。

甲:馬さんはまだ来(き)ませんね。
乙:もしかしたら，今日は来ないかもしれませんよ。

　握手とお辞儀

楊：初めまして、楊です(说着,伸出了手)
森：初めまして、森です、よろしくお願いします

陳：日本には握手の習慣がないんですね
森：ええ、そうなんです、それで、つい握手するのを忘れます

  1. そう　是副词，与　んです　相连用　な
  2. それ代之上文，で　表原因，连起来 それで

森：中国では握手するのが普通なんですか

で 表范围

陳：ええ、そうですよ、日本にはお辞儀の他の挨拶はないんですか
森：そうですね…手を挙げたり、握手したりする人もいますが、ほとんどお辞儀ですね

戴：陳さん、森さんの午後の予定は挨拶回りですね。

回り是连用形，原形为回る(まわる)走访，转圈，绕弯
挨拶回り：绕着圈地打招呼，就是一家一家的拜访

陳：ええ、今いま　一時半ですから、これから四社よんしゃぐらい回ることができるでしょう
戴：そうですね、五社ごしゃ()行くことができるかもしれませんよ、
　森さん、次は握手するのを忘れないでくださいね

第27课　子供の時、大きな地震がありました

1.子供の時、大きな地震がありました
2.映画を見る時、いつもいちばん後ろの席に座(すわ)ります
3.李さんはテレビを見ながら食事をしています
4.李さん、明日 パーティーに行くでしょう？

Aー学生の時、何を勉強しましたか
ー日本の経済について勉強しました

Bー馬さん、暇な時、この書類を整理してください
ーはい、分かりました

Cー葉子さんはアルバイトをしながら学校に通っているんですよ
 ーそうですか、なかなか 大変ですね

大変なことになった。
大変困る　　大変作副词修饰动词 困る

Dー森さん、昨日駅前の喫茶店にいたでしょう？
ーはい、仕事で、楊さんと会っていたんです。

で　表原因
ていた过去进行，过去一段时间做某事
用 と 强调共同参与者 ー　に会う强调见面的对象

★应用课文 朝の公園

(到分公司后)

森:今朝，公園を散歩している時，大勢の人が集まっているのを見ました。
李：ああ，お年寄りが多かったでしょう？
森:ええ。太極拳やラジオ体操をしていました。
李：朝の運動ですよ。社交ダンスをしている人たちもいたでしょう？
森:ええ，いました。ほかに， 踊りながら歌を歌っている人もいましたよ。

(聊起公园的收费问题)

森:公園に入る時，入園料(にゅう えんりょう)を払いましたが，どの公園も有料ですか。
李：ええ，有料の公園が多いですね。
森:じゃあ，朝の運動をしているお年寄りたちも入園料を払うんですか。
李：そうですよ。でも，毎日利用する人は割引があるんです。

3割引：７折
从动词 引く(打折，减价，减去) 而来
3 minus 2 : 3から２を引く

(小戴想起孩提时代的事)
NotUnderstand
戴：そう言えば，小さい時，よく祖母といっしょに公園ヘ行きました。
森:へえ，いっしょに運動をしたんですか。
戴：いいえ，わたしは遊びながら祖母が太極拳をするのを見ていました。
李：休みの時，わたしも公園でジョギングをしています。
戴：朝や夕方の涼しい時に スポーツをするのは気持ちがいいですよね。

28课：馬さんは私に地図をくれました

具体参考：あげる
★基本課文

1.馬さんは私に地図をくれました.
2.森さんはお年寄りの荷物を持ってあげました.
3.森さんは李さんに北京を案内してもらいました.
4.女の人が私の財布を拾ってくれまし.

A.素敵なマフラーですね.
　ええ、小野さんが誕生日にくれたんです.
　

ええ、小野さんが(私にマフラーを)誕生日にくれたんです.

B.森さんは明日引っ越しですね. 动词的连用形作名词。
 ええ、みんなで手伝ってあげましょう.

C.この文章の意味が分からないんですが…
 戴たいさんに(この文章を)訳してもらいましょう、英語えいごが得意ですから。

私たちは戴さんに(この文章を)訳やくしてもらいましょう。 (我们)让戴先生给我们翻译吧。

D.おいしいお茶を送おくってくれて、どうもありがとう.

あなたは　私に　おいしいお茶を送ってくれて、。。。

　いいえ、どういたしまして。

森さんの新居

加藤：森君、住すむ所ところはもう決きまったの？

住む所を決める：决定住的地方（他动）
住む所は決まった：住的地方定了（自动）

森：いいえ、まだなんです。さっき、(私は)陳さんに不動産ふどうさん屋やさんを紹介してもらい ました。それに、李さんや馬さんも(私に)色々いろいろと探さがしてくれています.

いろいろ后面加动词一般可以加と，也可以不加。
翻译：刚才，（我要求陈）陈给我介绍了不动产店的相关负责人。而且，李和马也正在帮我找着呢。

森：支社長ししゃちょう、引っ越し先さきが決まりました。

加藤：それはよかった。どの辺？.
森：国際貿易こくさいぼうえきセンターの近くです.

馬：「こくぼう」ですか。あの辺はよく知っています.
森：そうなんですか .
馬：ええ、(私は)今度 近所を案内してあげますよ.
森：ありがとうございます .

戴：森さん、引っ越しは明日ですね .
森：ええ、馬さんと李さんが手伝いに来てくれます .
戴：家具はどうしたんですか .
森：もう買いました。(私は家具屋さんに)明日届けてもらいます。冷蔵庫は、支社長がくれました

第29课　電気を消せ

★基本課文

1.電気を消せ

電気を消けす。　消す变为命令形

2.次つぎの文章を読んで、質問に答えなさい

答え是　答こたえる的连用形

3.ここに車を止とめるな
4.このマークは「タバコを吸すうな」という意味いみです

マークは意味です。

A.ーさっき部長は何と言いましたか
　－「書類を早はやく提出しろ」を言いました

先生は宿題は何だと言いましたか。Did the teacher say what the homework is?
先生は何と言いましたか。What did the teacher say?

B.ー誠まこと、早くお風呂に入りなさい
　－今宿題しているんだ。お母かあさん先に入ってよ

C.ーすみません、これは何と読みますか
　－「たちいりきんし(立入禁止)」と読みます。「ここに入るな」という意味ですよ

D.ーこの花の名前を知っていますか
　－ええ、それはフジをいう花です

★应用课文　カラオケ

「カラオケ」森一群人下班之后的去唱卡拉OK,发生了什么呢…
藤：森君，次つぎ，歌うたいなさいよ！
戴:そう，そう。森さん，歌いなさい！
 李:戴さん,自分より年上の森さんに「歌いなさい」と言うの は失礼ですよ。
加藤：そうだね。この場合は「歌ってください」と言わないとね

この場合は「歌ってください」と言わないと(いけません)よ。

  戴 ：はい，分かりました。森さん，すみませんでした。

 （大家聊起 ”命令形“ ）
李　：日本にいる時，日本人の男性が友達に，「来こい」「遠慮するな」 などと
言っているのをよく聞きました。

私は～を聞きました。

これは親しい人に使うんですね。

森　：ええ.でも 女性はあまり使いません.
　　「来てください」「遠慮しないでください」と言ったほうがいいですよ。

李　：「ください」を取って，「来て」「遠慮しないで」など という言い方をしている女性もいました。

言い方をする采用这样的说话方式。考え方をする 采用这样的思考方式。

戴　：そうですか。中国語で も 親しい相手に は， ”来，来 别客气！” と言って 　”请” を付けませんから，同じですね。
李　：そうですね。それから，野球場で女おんなの人が「頑張れ！」と言うのを聞きました。
森　：危険な時 や 丁寧に言う暇がない時 は使ってもいいんです。

丁寧に　当作一个副词，丁寧接动词后面加＋に

第30课　もう11時だから寝よう

★基本課文

1.もう11時だから寝よう。
2.今日，会社を休もうと思います。
3.明日，病院ヘ行こうと思っています。
4.荷物が重いので，宅配便で送ります。

A 甲: 仕事が終わってから，飲みに行こうよ。
  乙: ごめん。明日早いから，今日はちょっと。。。

B 甲: もう遅いので，そろそろ帰ろうと思います。
  乙: お疲れ様でした。気をつけて(ください)。

C 甲: もうすぐゴールデンウィークですね。
      何か予定がありますか。
  乙: 長江ちょうこう下りをしようと思っています。

日本には長江いません。

D 甲: 土曜日も仕事ですか。
  乙: ええ。香港からお客きゃくさんが来るので，空港へ迎えに行きます。

★应用课文 春のピクニック

(在办公室)
李　：今度の週末，みんなでピクニックに行こうと思っているんですが。。。

で　表示主体的状态，表示参加的人数

森　：いいですね。どこへ行くんですか。
李　：香山ヘ行こうと思います。

(当天早晨, 在分公司的楼前集合.森迟到了,跑着过来)
加藤：森君，遅いよ。
森　：すみません。出かけようとした時に，電話があったんです。

动词的意志形 + とする 变为 动词的意志形 + とした：表示想要，即将
出かけようとした時に、電話があったんです。即将要出门的时候，电话响了（还没出门）
出かける時に、電話があったんです。出门的时候，电话响了（出门前，没有想要，即将）
出かけた時に、電話があったんです。出门的时候，电话响了(已经出门了）

加藤：そうか。それじゃ，まあ仕方ないな。

それじゃ=それでは

　　　(面向小马)馬さん，みんなそろったから，そろそろ出発しようか。
馬　：ええ，そうしましょう。(そう指代前面所说的)

(在小马驾驶的车中)
李　：近くに北京植物園があるので，帰りに(植物園に)寄ろうと思うんです。

に提示时间

戴　：いいですね。私は花が好きなので，楽しみです。

(到了香山,看到众多游客)
森　：人が多いですね。
陳　：今はちょうどピクニックのシーズンですから。
馬　：この季節は，どの行楽地も人でいっぱいですよ。
李　：秋の香山もいいですよ。今度は紅葉を見に来ようと思っています

第31课　このボタンを押すと、電源が入ります

★基本課文

1.       このボタンを押すと、電源が入ります

と 本质是表达两件事的继起关系。
真理自然事件：
春になると、桜が咲き始めます。
食べ物を食べないと、人間は生きることがでけません。　

恒常/机械操作：
このボタンを押すと、電源が入はいります

反复/习惯：
スターバックスへ行くと、いつもソイラテを飲みます。
毎朝起きると、ミルクを飲みます。

发现/事实契机：
この道みちをまっすぐ行くと、デパートがあります。
カーテンを開けると、美しい山やまが見えました。
田中たなかさんにメールを送ると、すぐ返事が来ました。
这种用法假定性弱，后不加意志、希望、命令等。

2.       そのパソコンは、たまにフリーズすることがあります
3.       罵さんはとても上手にレポートをまとめました

上手に修饰 まとめる

4.       李さんは来くるでしょうか（更礼貌）
= 李さんは来ますか。でしょう的用法

Ａ、－すみません、市役所へはどう行くんですか
　　－この道をまっすぐいくと、デパートがあります 、
　　　市役所はその隣ですよ
　　－ありがとうございます
Ｂ、－朝ごはんは毎日きちんと食べますか
　　－ええ、でも、たまに食べないことがあります
Ｃ、－あっ、雨ですよ
　　－本当ですね、早く家に帰りましょう
Ｄ、―すみません、馬さんはどちらでしょうか
　　－馬さんはさっき出かけましたよ

★应用课文　散歩

馬：ここを曲がると小さな公園があって，子供たちがよく卓球をしているんですよ。
森：卓球ですか？公園で？
馬：そうです。その公園にはコンクリートでできた**卓球台がある**んです。

この椅子は木でできた。(で 表示由。。。材质做成)这个椅子是木头做的。

森：コンクリートの卓球台?へえ，面白いですね。
馬：ええ，卓球をしたい時にいつでも（卓球をすることが）できるんです。
　　たまに公園のそばを通ることがあるんですが，必ずだれかがやっていますね。

そば:側そば
やっています　原形　やる，这里用やる强调动作性

馬：ここから300メ－トルほどいくと，スポ－ツセンターがあります。
森：スポ－ツセンター？だれでも自由に利用することができるんでしょうか。
馬：ええ，だれでも利用することができます。ただし，有料ですが。
森：馬さんもよく利用するんですか。
馬：たまにプ－ルで泳ぐことがあります。
　　でも会員じゃないと夜よる8はち時じ以降は利用することができないんです。

(あなたは)会員じゃない。→ 会員ではありません。→ 会員ではないです。→ 会員じゃない

　　だから会員になろうと思っているんです。
森：会員になると，何かほか他にも特典があるんですか。也有什么其他的特典吗？

其他的（人、物、时间）。（それ以外の事・物…を除いて）。

  • ほかに誰かいないか。 

    没有其他人吗？

馬：会員の家族かぞくも安やすく利用することができるんです。

森：今何時でしょうか。
馬：もうすぐ1時15じゅうご分ふんになります。
森：じゃあ，早はやく帰らないと，午後ごごの会議が始まりますね。

第32课　今度の日曜日に遊園地へ行くつもりです

★基本課文

1.今度の日曜日に遊園地へ行くつもりです。这个星期天打算去游乐园。

= 今度の日曜日に遊園地へ行こうと思おもっています。

  • Ｖない　つもり
    旅行に行かないつもりです。
  • Ｖる　つもりはない
    旅行に行くつもりはないです。（否定语气更强烈）
  • つもり:说明个人的打算，一般不用于大家共同的决定
    みんなで京都に行くつもりです。错误
    みんなで京都に行く予定です。
  • 不用于 目上の人 的表达
    社長しゃちょう、京都に行くつもりですか。
    社長しゃちょう、京都に行きたいですか。
    社長しゃちょう、京都に行こうと思っていますか。（这些表达一般不用于询问长辈）

2.明日，友達と映画を見に行くことにしました。

3.来月から給料が上あがることになりました。

4.馬さんの息子さんは今年ことし小学校に入学するそうです。

听说小马打算和儿子去游乐园。
馬さんは息子さんと遊園地へ行くつもりだそうです。

明日、京都に行くことにしました。＝　明日、京都に行くこととしました。 注意这里的 こと不能换成形式名词の
明日、京都に行くことになりました。＝　明日、京都に行くこととなりました。

甲：今度のボーナスで車買うつもりです。で表用使用的方法，
乙：へえ，いいですね。

甲：広州へは列車で行くんですか。
乙：いいえ，飛行機で行くことにしました。

甲：李さん，出張ですか。
乙：ええ，月曜から3日みっか間，香港へ行くことになりました。

  • １０分間休憩する。 

    休息十分钟。

甲：ニュースによると，今年の冬はインフルアンザが流行するそうです。
乙：そうですか。気をつけましょうね。

★应用课文　連休「れんきゅう」

马上就到五一黄金周了,小野要来北京.小李和森在办公室谈论五一黄金周的安
排.
(在办公室)
森：李さん、今度の連休の予定は？
李：小野さんを北京のいろんな所へ案内するつもりです.(いろんな=色々)

森：天気は大丈夫でしょうか.
李：天気予報によると、連休中ちゅうはずっと晴れだそうですよ.

（２）ええ、冬の北京は 東京より ずっと寒いです。

Link to original

(根据小野来的邮件,小李把将去太田家访问的事告诉了森)
李：小野さんは、友達の太田おおたさんの家いえに行くそうです。

いえ：house
うち：home, family

私も一緒に行くことになったんですが、森さんは？
森：僕にもメールがあって、一緒にお邪魔することにしましたよ.

彼女から電話があった。 女朋友给我打来电话。

李：小野さんのメールによると、太田さんの家でギョーザパーティーをするそうです。
だから、太田さん(は)私にも手伝ってほしいって言っていました.

私に 是指“动作的接受者”，即希望这个动作（帮忙）对“我”进行。

Ｖて　欲しい：表希望对方为自己做某事
（わたしは）親おやに彼女を紹介したいです。我想给亲戚/父母介绍我的女朋友。
親おやに彼女を紹介してほしいです。我希望亲戚/父母给我介绍女朋友。

森：ギョーザパーティー？それはいいですね.

(他们聊起太田)
李：ところで、太田さんって、どんな人ですか. 正式说法： 太田さんと言う人は、どんな人ですか。

って＝と／という／という人は（口语）
手伝って欲しいって言ってました。(と)（她）说是希望（我/我们）帮忙
立入禁止たちいりきんしは「ここに入るな」って意味だよ。(と)
大田さんって、どんな人ですか。(という人は)＝大田さんという人は、どんな人ですか。叫做大田这个人，是怎么样的一个人？　^usage008
引きこもりって、何？(というのは)＝引きこもりというのは、何？

Link to original

森：北京に来てから一度いちど会ったことがありますが、とても気さくな人ですよ。
スポーツ用品の会社で、宣伝を担当しているそうです.
李：じゃあ、これから一緒に仕事をすることになるかもしれませんね.

【连语】

也许，可能，说不定，恐怕，也未可知。（可能性はあるが、不確実である意を表す）
　 そうかもしれない／也许是那样。
　 あしたは雪が降るかもしれない／明天也许〔可能,说不定〕要下雪。
　 そんなことを言ったかもしれない／我可能那么说了；我也许说了那样的话。
　 そうでなかったら彼は命を失ったかもしれない／如不是那样他就丧了命也未可知。
　 大学に受からないかもしれない／考大学恐怕考不取。　

森：ええ、だから、できるだけ連絡を取ろうと思っています.

取ろう:取とる的意志形

第33课　電車が急に止まりました

★基本課文

1.電車が急きゅうに止とまりました。

止まる　（自）（一类）ー＞止とめる（他）（二类）
運転手が電車を止めました。

2.部屋の電気が消きえています。（动作的结果/状态延续）電気が消きえました。（强调动作 关闭）

消きえるー＞　消けす回る（自）ー＞回す(他)
電気が消えました。（变化的瞬间）こまが回りました。（对结果的描述）
電気が消えています。（结果/状态）灯是关着的。こまが回っています。（正在进行）
母は電気を消しました。（对动作的描述）こまを回しました。（对动作的描述）
？母が電気を消しています。（正在进行）不太自然こまを回している。（正在进行）

3.森さんはボーナスを全部使つかってしまいました。

て＋しまう　表示一种懊悔、遗憾、责备的预感
しまう　是　补助动词。
参考：^a34011　的あげる…
大切な書類をうっかり忘れてしまいました。
無理をすると、病気になってしまいました。勉强自己，生病了。

Ｖて＋しまう 还可以表示 完了
この本はもう読んでしまいました。
最後まで食べてしまいましょう。

この本はもう読みました。（陈述事实）
この本はもう読んでしまいました。（强调完了；表示遗憾等）
アイスを全部食べました。
アイスを全部食べてしまいました。（强调完了；表示抱歉等）

この本はもう読んでしまった。（简体形）～でしまう　＝　～じゃう
この本はもう読んじゃった。（口语）
アイスを全部食べてしまった。（简体形）～てしまう　＝　～ちゃう
アイスを全部食べちゃった。（口语）

4.このケーキはとてもおいしそうです。这个蛋糕看上去很好吃。

そうだ 结构

甲：あなたが窓を開けたんですか。
乙：いいえ，風であいたんです。
 
甲：はさみはどこですか。
乙：引き出しには入っていますよ。

私は鋏を引き出しに入れました。（他动词）入いれる
はさみは引き出しに入はいっていますよ。（改用自动词）入はいる

甲：おじいさんにもらった腕時計が壊れてしまいました。
乙：それは残念ですね。

甲：雨が降りそうですね。 （推测）
乙：じゃあ，明日の運動会は中止かもしれませんね。

★应用课文　再会(さいかい)

五一放长假了,小野今天从东京过来.森和小李支机场去迎接.森是从客户处赶过
来的.因为气流的关系,小野提前到了30分钟左右.
(办理入境手续处排起了长队,小野一边排队等侯,一边嘟囔着)

小野：ちょっと早はやく着いてしまったけど、森さんたちはもう来ているかしら。

しまう → しまった

(看看长队)それにしても、大勢並んでいるわね.

それにしても：即使如此
それにする　／　～ても（表转折）

(小野办完入境手续从海关出来,发现小李后挥手招呼)
小野：李さん！
　李：小野さん、お久しぶりです
小野：本当にお久しぶり。お元気そうですね。
　李：ええ、小野さんも。

(过了一会,森跑了过来)
　森：すみません、小野さん、遅刻してしまいました
小野：相変わらずですね、森さん、でも、
　　　お元気そうで、何よりです
(看见小野的行李)
　森：小野さん、ずいぶん重おもそうなスーツケースですね

重い　ー＞　重， そうだ表推测

小野：そうですか？服や小物が入はいっていますが、
　　　中なかはほとんど空ですよ。北京は初めてなので、
　　　お土産をたくさん買かって、入いれようと思っているんです

入れる　ー＞　入れよう
お土産を入れよう。（他动词）

森：おれっ、トランクが開いていないな。
李：運転手さんに開けてもらいましょう。

私は運転手さんにトランクをあけてもらう。 もらう(受惠)

第34课　壁にカレンダーが掛けてあります

1.壁にカレンダーが掛けてあります

Ｖ(他)てある
表示：有意进行的动作造成的结果的存续
壁にカレンダーが掛けてあります。(他动)暗含：有人把日历挂上去
壁にカレンダーが掛かっている。（自动-结果）
壁にカレンダーを掛けている。（他动-正在进行）
窓が開けてある。（他动：暗含有人开了窗户）
パスポートはバッグの中に入いれてある。（暗含有人放进包里）

2.お客さんが来くる前に、部屋を掃除しておきます

Ｖておく：表示提前做好某种准备

汉字写作：置おく ， 放置，搁
明日は忙しいです。今夜はゆっくり休んでおいてください。
訪問する前に、一度電話しておきます。

帰りの切符買っておきますか。
ーいいえ、買っておかなくてもいいです。　おかない　ー＞　おかなく

Ｖておく：也可表示 放任不管
まだ使うので、電気をつけておいてください。 電気をつる： 开灯
後で片付けるから、そのままにしといて。　Ｖておく＝Ｖ　とく
そのままにする： 就这样（不管）

3.太田さんは中国語で手紙を書いてみました

Ｖてみる：表示试着做某事 (みる　＝　見る)
おいしそうです。食べてみます。
それはおかしい。 もう一度調べてみてください。

4.日本へ留学するために、お金をためています

ために：表示目的
ため：目的，为； 形式名词
運転をするために、新しい靴を買いました。
李さんは駅へ行くために、バスに乗りました。

留学のために、日本語を勉強しています。
健康のために、毎日歩いています。

に 有时可省略: 留学のため、日本語を勉強しています。
ＰためにＱ：P和Q的动作必须一致
小野さんのために、李さんはアルバイトをしています。（正确）
（错误）

A. ー森さん、車をどこに止めましたが
　　ー公園の前に止めてあります
B  ー森さん、会議の資料はどうしますか
　　ー十部じゅうぶコピーしておいてください
C  ーカレーライスを作ってみました。食べてみてください
　　ーああ、おいしそうですね、いただきます （表样态/推测）
D  ー太田さん、タバコをやめたんですか
　　ーええ、健康のためにやめました。

★应用课文   北京ダック

森的小李为了祝贺与小野重逢,预订了去北京有名的烤鸭店.小野到北京的第二天,
三个人一起去吃饭.
(傍晚,森和小李去宾馆接小野)
森　：小野さんを歓迎するために，とっておきのお店を予約しておきましたよ。
小野：本当に？ありがとうございます。
李　：北京ダックがおいしいお店なんですよ。
 
(在餐厅,烤鸭端了上来)
小野：うわあ，きれいに焼いてありますね。
李　：ええ。おいしそう色でしょう。
(厨师在身边削着烤鸭,服务员小姐把削好的烤鸭卷在溥饼里递给小野)
小野：おいしい！今まで，こんなにおいしいの食べたことありません。 （省略）

こんな:这样，这种；有强调语气
こんなことは初めてだ。初めて：副词
加上に　表示程度
おいしの　＝　おいしい食べ物
おいしいのを食べたことがありません。

森　：本場の料理は最高でしょう？
小野：ええ，最高！今度は自分で包んでみます。

今度：下次

森　：ほかにも料理はたくさん頼んでありますからね。

ほかに可以理解成固定搭配,加 も 强调也
他に質問はありますか？ 还有其他问题吗？
他にやることはない。 没有别的要做的事了。
他にも人が来ました。 还有其他人来了。

(其后,又有菜端上来)
李　：小野さん，今日はしっかり食べておいてください。
　　　明日からハードスケジュールで，あちこち行きますからね。
(吃完后,看到很多剩下的菜肴)
小野：こんなに残ってしまいました。(しまう)
もったいないですね。
李　：本当ですね。じゃあ，持ち帰りにしましょう。
森　：小野さん，カラオケも予約してあるんですが，どうしますか。
小野：もちろん行きますよ。

第35课　明日雨が降ったら，マラソン大会は中止です

★基本課文

1.明日雨が降ったら，マラソン大会は中止です。

た形＋ら
ではなかった　ー＞　でなかった
寒かったら、窓を閉めてください。(い形容词变た形)冷的话，把窗户关上
表現が変だったら、教えて下さい。如果表现奇怪的话，请告诉我。
鉛筆だったら、消しゴムで消すことができます。
明日雨でなかったら、ハイキングに行きますよ。ではないー＞ではなかったー＞でなかった

でしたら／ましたら，但Aい用简体形式Aかったら
問題がありましたら、教えて下さい。
表現が変でしたら、直します。
寒かったら、窓を閉めてください。不能说：　寒いだしたら、窓を閉めてください。

  1. 适用范围广，即可用假定条件也可用于确定条件
    夜になったら、散歩に行きましょう。
  2. 后面可接意志、希望、命令、依赖等表达
    森さんに会ったら、よろしく伝えてください。
  3. 可用于事实契机（用法与と一致）
    田中さんにメールを送ったら、すぐ返事が来ました。
    田中さんにメールを送ると、すぐ返事が来ました。

2.日本へ帰っても，中国語の勉強を続けてください。

~ても：表逆接,“即使”
て形+も
薬を飲んでも、この病気は治りません。
仕事が忙しくても、休日には休みます。
準備が完全でも、最終点検は必要です。
休日でも働きます。
可用于已经发生的情况
その言葉は、辞書で調べても分かりません。

3.今年の夏休みは3日だけです。

森さんと馬さんだけ(が)お酒さけを飲みます。Only Lin and Ma drink.
私はその料理だけ(を)たべませんでした。I just didn’t eat this dish.
だけ后的が、を可以省略（口语）
森さんは小野さんだけに花を買ってあげた。だけ可以放在格助词前，也可放在格助词后
森さんは小野さんにだけ花を買ってあげた。

日文中有9個格助詞，分別是：を、が、に、で、へ、と、から、より、まで。除了を、が不能變成「をは」、「がは」外，其它的格助詞都可以跟は結合，分別形成には、では、へは、とは、からは、よりは、までは，由於格助詞跟主題解說的は搭配在一起了，因此此時的格助詞也升級，變成「主題」，可以解說後面的部份。在學日文初級課程的時候，最常見的「AにはB」就是這樣的用法，「對〔Aに〕部份〔做B解說〕」。由於は前面有「に」，所以B的解說詞類已被限制住，通常會是表示「所有」的「います、あります」，或表示「對象性質的動詞」的「会います、話します……」等。

私には子供がいます。 我有小孩。
田中さんには話しました。　向田中說話。
あの歌手は日本ではとても有名なんです　地点 + 强调助词「は」表示对比或强调（“在日本”）
市役所へはどう行くんですか
駅から会社までは歩いて5分ぐらいです

4.会議室には李さんしかいません。

しか～ない表限定，强调“除~外再无其他”（对动词强调）
会議室には李さんしかいません。= 会議室には李さんだけがいます。
私は水しか飲みません。
安全な所はここしかありません。
北京には３日みっかしか滞在することができません。在北京除3天都不能再停留了。→ 我在北京只能停留三天。
北京には３日だけ滞在するこだができます。

数字写法读音（假名）含义
1日一日ついたち每月一日，第一天
2日二日ふつか第二天，二号，二天
3日三日みっか第三天，三号，三天
4日四日よっか第四天，四号，四天
5日五日いつか第五天，五号，五天
6日六日むいか第六天，六号，六天
7日七日なのか第七天，七号，七天
8日八日ようか第八天，八号，八天
9日九日ここのか第九天，九号，九天
10日十日とおか第十天，十号，十天

甲：大学を卒業したらどうしますか。
乙：外国で働きたいです。

甲：馬さんは元気がないね。何かあったのかな。 何か(が)あった
乙：いくら聞いても何も言わないんだよ。

いくら～ても：无论多少次/怎么样都

甲：李さん，資料はまだできませんか。
乙：すみません，あとすこしだけ待ってください。

あと(後)：还需
すこし： 少し

甲：このゴーカートは大人でも乗ることができますか。 大人だー＞大人で

この計算は子供でもできます。
その計算は大人でもできません。

よく効く薬でも、たくさん飲むと　体によくありません。

に：
表示对…来说。
夜更しは体に毒だ。 熬夜对身体有害。
力仕事は彼女には無理だ。 力气活她可吃不消。
この食べ物は体にいいです。
夜更かしは体によくないです。
タバコは健康に悪いです。

乙：いいえ，子供しか乗ることができません。

★应用课文　ホームパーティー

（小野,森,小李一起去太田家包饺子的情景）

李:あのう、お酒があったら、少し入れてくれませんか。

お酒を入れる。倒酒

(太田夫人倒了一勺酒)
夫人:一杯ぱいだけでいいですか。 （で表样态）
李: いえ、三杯ぐらい入れてください。
夫人:李さん、ギョーザを作るのが上手ですね。
李：ええ、北京では、ギョーザはどの家でも、自分たちで作って食べます。
   小さな子供でも上手ですよ。

夫人：私、本のおりに作っても、なかなかうまくできませんですが、
　　　どうやったらおいしくなるんでしょうか
小野：何度も作るとだんだん上手になりますよ
李：もし時間があったら、また一緒に作りましょう
(不一会,饺子做好了)
太田：準備ができたら、乾杯しましょう
太田：皆さんの健康を祝って、カンパーイ！

(大家吃着饺子)
小野：森さん、たくさん食べますね、私はいくら頑張っても、二十個ぐらいし
か食べることができませ
森：ぼくは、小野さんが作ったギョーザだったら、三十個は大丈夫ですよ

第36课　遅くなって、すみません

★基本課文

１ ．遅くなって、すみません .

て表原因:
最初は言葉が通じなくて、とても困りました。
森さんは頭が痛くて、会社を休みました。
説明が上手で、よく分かりました。
父は大阪の出身で、いつも関西弁で話します。

描述自然界的现象造成的结果,或+自然流露的感情
地震で、電車は止とまりました。
彼女会えて、安心した。

后面不加意志性的表达
風邪で、学校を休んだ

元カレに会いたくて、電話しました。

２．この写真はパスポートの申請に使つかいます.

に表示用途、基准

この写真はなんに使いますか。
——パスポートの申請に使つかいます.

“に”表示基准时，其前面的名词是基准，后面则一般是表示评价的形容词。
スーパーが近ちかいので、このマンションは買い物に便利です。
この本は、大人に易やさしいです。しかし、子供には難しいです。（这里は表对比、强调）

３．張さんは毎日お酒を飲んでばかりいます .

ばかり：表示某一动作重复出现，总是~，表量、次数比较多
だけ：表示限定（客观）

何で野菜ばかり食べているんですか。
——今、ダイエット中なんです。
張さんは毎日お酒を飲んでばかりいます。
森さんはいつも失敗してばかりいます。

ばかり/だけ后的が、を可以省略
お酒ばかり（を）飲んでいる。（强调酒这个物品出现的）
お酒を飲んでばかりいる。（强调喝这个动作出现的次数多）
だけ、ばかり的区别

４．空港の入り口に警官が立っているのが見えます .

~のが見えます 能够看到
隣の部屋で子供たちが騒いでいるのが聞こえますか。 ~が聞こえる 能够听到
が在这也表作用的对象。
比如：ができる、が分かります

A―陳さん、明日のパーティーに行きますか .
―いいえ、明日は仕事で、行くことができません .

B―わあ、とても小さいカメラですね .
―ええ、これは軽くて、持ち歩くのにとても便利なんですよ .

に表基准：对~来说。の名词化

C―何で野菜ばかり食べているんですか .
―今、ダイエット中なんです .

D―李さんが呼よんでいたのが聞こえましたか .
―いいえ、聞こえませんでした .

★应用课文　北京の生活

小李，小野同太田夫人一起，从建国门向西走。小李和小野问起太田夫人在北京
的生活。现在，太田夫人已经完全习惯了北京的生活，但起初好像遇到过一些困
难。（走到二环路附近，听到“555”的声音）

小野：何か変な音が聞こえませんか？
李　：凧の音ですよ。
　　　ほら，あそこで凧を揚げているのが見えるでしょう？
小野：あら，本と。凧が鳴っているのが聞こえたんですね。
（小野，小李夫人太田夫人边走边聊）
小野：奥さんは，北京の生活に慣れるのに苦労しましたか。
夫人：ええ。とにかく最初は言葉ガ通じなくて，とても困りました。
小野：今はどうですか。もうぺらぺらでしょう？
小野：奥さんは，北京の生活に慣れるのに苦労しましたか。
夫人：いえ，まだまだです。でも，日常会話には困りません。
李　：買い物は？
夫人：自分で市場へ行きますよ。市場は食べ物のほかにもいろいろ売っていて，
買い物に便利ですね。
李　：そうですね。でも市場は量り売りのお店ガ多いでしょう？
夫人：そうなんですよ。食べ物を買うのに，知っている言い方ばかり繰り返し
ていました。だから，卵も1斤，リンゴも1斤。。。

（小李转换话题）
李　：ところで，こちらへ来てから，ご主人とどこかヘ旅行に行きましたか。
夫人：いいえ。主人は働いてばかりで，どこへも行かないんですよ。

第37课　優勝すれば、オリンピックに出場することができます

^b2dad1
優勝する。（假定条件）

★基本課文

1.優勝すれば、オリンピックに出場することができます

李さんに聞けば、分かりますよ。
部屋がもう少し広ければ、いいのですが。（広い→広ければ）

雨が降らなければ、ハイキングに行きましょう。
降らない→降らなければ
雨が降らなければ 是状态形谓语，可以变ば形

雨が降れば、ハイキングに行きましょう。错误

下雨是一个动作，不下雨是一个状态

2.天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ

天安門へ行きたいですが……
天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ 。
～（简体形）なら
承接对方说的话（意志、愿望）；
表示一种归结，后接说话人的判断；

今日は忙しいですが。
忙しいなら、行かなくてもいいですよ。

会議の資料はどこですか。
昨日のは知りませんが、今朝の会議の資料なら、机の上に置いておきました。
Ｎ＋なら

今夜、もし暇なら、一緒に食事に行きませんか。
彼かれが犯人でないなら、すぐ釈放してください。
＝彼かれが犯人ではないなら、すぐ釈放してください。(は省略）

Ｖておく：表示提前做好某种准备:^usagetest01

形容词的假定形：（三个一起总结）
Aい　（い类形容词）　→ ば形: Aければ
AN/N+だ （二类形容词）→ AN/N+なら（ば）　
AN/N+である → AN/N+であれば
である体，简体

Ｖ和Aい后可用の，也可省略；
天安門へ行く の／ん　なら、地下鉄が便利ですよ 。
忙しいの／んなら、行かなくてもいいですよ。
但是名词后不行：
今夜、もし暇 なら、一緒に食事に行きませんか。这里名词后不能加　の
の本质为名词化，名词后就不用名词化了。

非正式用语： 口语中偶尔看到「名词＋（な）のなら」？

看到这样的句子：

学生なのなら、勉強しなさい。

这时候不是「名词＋のなら」，而是：

名词＋な＋のなら

这其实是：

学生だ → 学生な → 学生なのなら（口语更柔和）

✅ 所以正确说法是：

  • 学生なら（正式、简洁）
  • 学生なのなら（带语气、柔和、非正式用语）

~简体形 + なら、AN/N + だ なら (二类形容词或名词要去掉だ再加なら)

3.映画でも見に行きませんか

でも：列举几项选择中比较典型的一项
運動でもしたらどうですか。
如果运动一下的话（会更好哦）。
コーヒーでも飲みませんか。
不适用过去的句子：
わたしは昨日喫茶店でコーヒーでも(を)飲みました。

でも：
誰でも参加できますよ。（表全部）
その計算は子供でも、できます。（表极端例子）
映画でも見に行きませんか （列举典型）

4.パーティーで、戴さんとか楊さんとか、いろいろな人に会いました

パーティーで、戴さんや楊さんなど、いろいろな人に会いました

コートとか靴とか、たくさん買いました。
コートや靴など、たくさん買いました。

海外旅行に行きたいとか,新しい車が欲しいとか,ぜいたくなことばかりい言っています。(想去海外旅游啦,想要新车啦,尽说些奢望。)

前面两句可以替换为　～や～や～など
～や～や～など：口语/书面语，前面只接名词；
～とか～とか：口语，前面可以接句子；

A 　陳さんの携帯電話の番号が分からないんですが。。。
　　李さんに聞けば、分かりますよ

B 　李さん、プールに行きませんか
―今日はちょっと用事があるんです。明日なら暇ですが

C 　最近、ちょっと太りました
　　じゃあ、運動でもしたらどうですか
　　
D 　葉子さん、昨日バーゲンに行ったの？
　　うん、コートとか靴とか、いっぱい買っちゃった。

うん、コートとか靴とか、いっぱい買ってしまった。

Ｖて＋しまう 还可以表示 完了
この本はもう読んでしまいました。
最後まで食べてしまいましょう。

この本はもう読みました。（陈述事实）
この本はもう読んでしまいました。（强调完了；表示遗憾等）
アイスを全部食べました。
アイスを全部食べてしまいました。（强调完了；表示抱歉等）

この本はもう読んでしまった。（简体形）～でしまう　＝　～じゃう
この本はもう読んじゃった。（口语）
アイスを全部食べてしまった。（简体形）～てしまう　＝　～ちゃう
アイスを全部食べちゃった。（口语）

★应用课文　万里の長城　(　ばんりのちょうじょう　)

(在前往八达岭的出租车上)
小野ー「八達嶺」までどのぐらいですか
李　ー高速道路を利用すれば、だいたい一時間ぐらいです。
　　　鉄道なら二時間ちょっとですね
小野ー鉄道でも行くことができるんですか
李　ーええ、鉄道で行くなら、北京北駅が便利です、直通列車が出ていますか
ら
(抵达八达岭)
李　ー「八達嶺」は万里の長城の観光スポットの一つです。北京から近くて、
一番有名な場所です
小野ーテレビとか写真集とかで見たことがありますが、実際に見ると、本当に
規模が大きいですね。さすが「世界遺産」です

(登长城途中)
小野-どうして「万里の長城」と言うんですか。
李　ー長城の全長は五千キロメートル以上あります。
中国では「一里」は0.5キロメートルですから、中国の単位に換算すれ
ば、一万里を超えるんですよ

(下长城途中)
小野ー何かお土産を買おうと思うんですが…
李　ーお土産なら、Tシャツとかメダルとか、いろいろありますよ
小野ーそうですか。じゃあ、メダルでも買おうかな
李　ーゆっくり探せば、ほかにもいいお土産があると思いますよ

第38课　戴さんは英語が話せます

★基本課文
^89786c
1.戴さんは英語が**話せます**

V可能型：表示能够做某事（能力/状况）
話す(一类)→話せる（二类）→話せます

动词的可能型：统一看作二类动词活用 ^079c76

flowchart LR
    A[話す<br/>一类动词] --> B[話せる<br/>可能形（基本形）<br/>二类动词]

    B --> C[話せます]
    B --> D[話せない]
    B --> E[話せた]

= 戴さんは英語を話すことができます。
戴さんは英語が話せます。
戴さんは英語を話せます。
戴さんに(は)英語を話せます。
を、が可以混用

2.よく見えるよう様に、大きく書きました

見える：由于眼力、距离等客观因素可以看到；表示自然地映入眼帘；
見られる：人为的条件下可以看到；表示主观的能力；
外は暗くて、何も見えません。
上野動物園では、パンダが見られます。
窓を開けると、海が見える。

夏になると、セミの声こえが聞きこえる。（强调自然）
コンサートのチケットを買えば、彼かれの歌が聞ける。（主观意愿）

ために 和　ように

3.けがが治って、歩けるようになりました

歩く　ー＞　歩あるける

赤ちゃんは1歳を過ぎると、言葉を話すようになります。

平仮名を間違えないようになりました。
着物を自分で着られるようになりました。（可能型）
私は毎朝ちゃんと朝ごはんを食べる ようになりました。

4.陳さんは毎日英字新聞を読むようにしてます

ようにする：
努力使某种行为/状态发生；
表述努力维持某种习惯性的动作；

毎朝、7時に起きるようにしています。
のどが痛いたいので、今日はあまり話さないようにします。

健康のために、徹夜しないようにします。

陳さんは毎日英字新聞を読むようにしてます。
した = していた
陳さんは毎日英字新聞を読むようにした。（曾经有段时间）
陳さんは毎日英字新聞を読むようにしていた。（曾经有段时间）

私は毎朝ちゃんと朝ごはんを食べる ようになりました。(对状态的陈述)
私は毎朝ちゃんと朝ごはんを食べる ようにしています。(人为的努力)

A戴さんはおすしが食べられますか 。

（去词尾る）＋られる
食べる　ー＞　食べられます

ええ、大丈夫ですよ、私は何でも食べられます

B李さん、二時ごろ会社を出ますよ。
はい、いつでも 出られる ように、準備してあります

他Ｖてある 表状态

C小野さん、着物を自分で着ることができますか
ええ、母に習って、着られるようになりました

D健康のために何かしていますか
ええ、毎朝一時間散歩するようにしています

★应用课文 フートン   胡同

(小李和小野来到胡同.胡同保持着传统的街道样式,是最能展现老北京生活特色
的地方.在胡同里,有卖蔬菜,水果之类的小市场,也会看到卖包子,油条的摊贩.)
(走在胡同中)
小野：この路地が「胡同」ですね。
李　：ええ，この辺北京の伝統的な町です。
　　　人が実際に生活している所ですから，
　　　写真は撮らないようにしてくださいね。
小野：分かりました。ところで，この道は通り抜けられますか。
李　：大丈夫です。入り組んでいますが，通り抜けられますよ。

(边走边感受北京的风情)
小野：胡同は，古い北京が感じられて，楽しいですね。
李　：ええ。だから，時間がある時や，外国人の友達が来た時は，
     胡同を歩くようにしているんですよ。
（小李看到了一家卖油条的店铺）

李　：小野さん，「油条」は食べられますか。
小野：ええ，大好きです。
（买了油条递给小野）
李　：熱いですから，火傷しないように気をつけてくださいね
(过了一会)
李　：最近、マンションやビルが建って、胡同がだいぶ減ってしまいました
小野：なんだか残念ですね
李　：そうなんです。今では胡同が見られる場所は本当に少なくなりました

第39课　眼鏡をかけて本を読みます

★基本課文

1.眼鏡をかけて本を読みます.

て形表状态，注意否定的时候为～ないで
　て形表状态时，前后主语需要一致

手を挙げて横断歩道を渡ります。
今日は傘を持たないで出かけました。
今日は傘を持たずに出かけました。

ず = ない

2.道路工事のために、道が込んでいます.

因为表原因，ために接续可以跟过去式

ために表原因，主语可以不一致
事故があったために、電車が遅れたんです。
明日マラソン大会があるために、この道路は通行禁止になります。
この村は交通が不便なために、住んでいる人が少ないです。（不便二类形容要加な）
道路工事のために、道が込んでいます。

ために，に可以省略

ために表原因时，前面不一定是意志性的动作
風邪を引いたために、会社を休みました。

ために阐述原因，但不能表示判断的根据，后不+意志性表达
風邪のために、学校を 休んだ。

ために多用于新闻/论文等，用于描述事件，很有距离感

ために多表示不太情愿的事情
部長になったから、給料が増えました。
部長になったので、給料が増えました。
部長になって、給料が増えました。

ために不用来结句
うん、事故があったから。
うん、事故があったんで。のでー＞んで
うん、事故があって。

3.李さんは急いで帰っていきました. 小李急急忙忙地回去了。

急ぐ → 急いで
いく → いきました

ていく表示空间、时间上的由近及远
李さんは急いで帰っていきました. 小李急急忙忙地回去了。
て来る表示空间、时间上的由远及近
李さんは急いで帰って来ました. 小李急急忙忙地回来了。

总结：~ていく・くる 表示空间、时间上的由近及远/由远及近
いく・くる作补助动词（一般不写汉字）

  1. 空间上(以某人的视点为基准)
  • 李さんは急いで帰っていきました。(说话人在公司)
  • 李さんは急いで帰ってきました。(说话人在家)
  1. 时间上(以某个时间点为基准)

4.去年、日本で歌舞伎を見てきました .(て表示两个相继发生的动作，这里来る是动词不是补助动词)
去年，在日本看了歌舞伎然后回来了。

疲れているんでしょう?ちょっと休んでいきなさい。（例句4表动作的用法）
子供を病院に連れていきます。（例句1的表状态用法）

明日お弁当べんとうを持ってきてください。（例句1的表状态用法）

てくる：另一种用法，表示循环性的动作，“去去就回”
ちょっと手紙を出してきます。
ちょっと手を洗ってきます。ここで待ってください。
いってきます。我出门啦。（我去去就回）
くる　いく作补助动词

甲：森さんは傘を持っていきましたか.
乙：いいえ、持ったないで出かけました.

甲：李さん、遅かったですね.
乙：すみません。事故があったために、電車が遅れたんです.

甲：ずいぶんたくさん人が乗ってきましたね.
乙：ええ、ちょうど通勤ラッシュの時間ですから.

甲：ちょっと手紙を出してきます.
乙：じゃあ、これもお願いします .

★应用课文 故宮

(在天安门城楼下)
李　：この門は、昔、火事のために二度も焼けたことがあるんですよ。
小野：そうなんですか、それにしても立派な建物ですね。
　　　中には入れるんですか。
李　：ええ、入れますよ。チケットを買ってきましょうか。

(小李返回来,带小野去行李寄存处)
李　：かばんを持ってはいることができませんから、
　　　ここに預けていきましょう。
(边登天安门城楼边说)
小野：天安門からはいろんな建物が見渡せるんですか。
李　：ええ、でも今朝は霧がかかっているために、遠くまで見えないと思いま
すが。。。

(在故宫博物馆)
李　：ここは、別名「紫禁城」と言って、映画の舞台になったところです。
小野：そうそう。私は映画を見て、絶対来たいと思っていたんです。
　　　せっかく北京へ来て、ここを見ないで、帰ることはできませんよ。

(穿过太和门,看见太和殿)
小野：屋根が黄色で、とてもきれいですね。
李　：ええ、あれは「瑠璃瓦」と言います。青い空にとてもよく合いますね。
小野：李さん、あの建物をバックにして、一緒に写真をとりませんか。
李　：いいですね 。

第40课　これから友達と食事に行くところです

★基本課文

ところだ usage

これから友達と食事に 行く ところです。
これから家を 出るところです。I’m about to leave the house. 正要出门
風呂に 入る ところなので、後でこちらから電話します。 ^5dd9ad

这里：ところ为形式名词（所）

1.これから友達と食事に行くところです
2.森さんは会議の資料をそろえているところです

森さんは会議の資料を そろえている ところです。
今、調べている ところです。
本を 読んでいる ところです。

3.馬さんは、今、空港についたところです

馬さんは、今、空港に着いた ところです。
そのニュースは、たった今聞いた ところです。
さっき、家に 帰ってきた ところです。

4.このモノレールは去年開通したばかりです

Ｖたばかり：表动作/事情刚刚结束
这里的ばかり表：刚刚

このモノレールは、去年開通したばかりです。
わたしは、先月中国に来た ばかりです。
この本は、昨日読んだ ばかりです。

区别

Vた ばかりだ

  • 彼女と別れたばかりなので、…。(说话人觉得刚刚过去不久一主观)
  • あの2人は去年結婚した ○ばかり/ です。

Vた ところだ

  • 彼女と別れたところです。(时间上刚刚结束一客观)
  • 準備はできましたか。
    • 一はい、今準備ができた ○ところ/ です。

Aーもしもし、森さん、今どこですか
ーこれから家を出るところです

Bー森さん、上海行ゆきの最終便は何時か分かりましたか

行く可以读成いく也可以是ゆく（偏古代）

ゆく　→ ゆき

ー今調べているところです。少し待ってください

少し待ってください 敬语为
少々しょうしょうお待まちください。

Cー来月、清水さんが結婚するのを知っていますか
ーええ、たった今聞いたところです

Dー李さん、この本はもう読み終わりましたか
ーいいえ、昨日読み始めたばかりです

読よむ + 終おわる　→　読み終わる
読む + 始はじめる　→　読み始める

始める　と　出す 例句
この本は、昨日 読み 始めたばかりです。
雨が 降り 始めました。
だんだん人が 帰り 始めましたね。
子供が泣き出して、困りました。
急に 怒り 出してびっくりしました。

他们的区别

  1. ~始める/~出す:意思几乎相同
    • 急に雨が降り始めた/降り出した。（差不多）
  2. ~始める偏向开始后持续;~出す偏向突然开始;
    • 子供が突然飛び出したので、びっくりしました。
    • 最近、この小説を読み始めました。
  3. ~出す:不接意志性表达
    • 明日から日本語を勉強し始めよう
  4. ~始める/~出す:一般不接状态性动词（いる）

雨が降りやんだ。

V(連用)続ける
古い建物を修理しながら使い続けていました。
3時間歩き 続けました。
車のオイルが漏れ 続けています。
2時間前からずっと 立ち 続けています。
明日も雨が 降り続く/降り続けるでしょう。（两种都行）

★应用课文　京劇

小野回国的前一天.小李和小野去王府井购物.
晚上,她们一起去看京剧.两人约好在剧场前与森会合.
(小野和小李在剧场前等森)
森　：すみません。お待たせして。
小野：いいえ，私たちもちょうと前に着いたところです。
森　：そうですか。よかった。チケットは？
李　：これから買うところです。
森　：じゃあ，ぼくガ買ってきますよ。ここで待っていてください。

(进入剧场就坐)
小野：この劇場，新しいそうですね。
李　：ええ，去年改築したばかりです。それまでは，清の時代にできた建物を
修理しながら使い続けていました。

(演出结束后响起掌声.森急急忙忙跑向卫生间)
李　：小野さん，いかがでしたか。
小野：すばらしかったです。見終わったばかりで，
     まだ耳の奥に音楽が残っています。

(森从卫生间回来,发现小野不见了)
森　：あれつ，小野さんは？
李　：小野さんなら，あそこです。今，舞台の上で，役者さんと一緒に写真を
撮っているところですよ。

第41课　李さんは部長にほめられました

★基本課文

1.李さんは部長にほめられました。
2.馬さんは森さんにカメラを壊されました。
3.陳さんは飼っていた小鳥に逃げられました。
4.2010年に上海で万博が開かれます。

2010年に上海で万博が開かれました。（强调2010年に上海で万博，也就是2010上海世博会）
2010年，在上海万博世博会被举办。

2010年の万博は上海で開かれました。（强调上海）
2010年的世博会在上海被举办。

駅前に高いビルが建てられました。

甲: 太田君，どうしたんだ。元気がないね。
乙: ええ。部長にしかられたんです。

部長は 私を 叱しかりました。

甲: 李さん，どうしたんですか。
乙: 昨日犬に手をかまれたんです。

甲: 週末にキャンプに行きました。
乙: へえ。たのしかったですか。
甲: 2日ふつかとも雨に降られて，大変でしたよ。

数量词+とも：表全部

甲: この車のデザインはとてもいいですね。
乙: ええ。日本の有名なデザイナーによって設計されました。

特殊情况

★应用课文　市場調査

太田所在CS公司计划近期推出一种新开发的饮用水,JC策划北京分公司接受委
托,负责市场调查和商品宣传策划.北京分公司的森和小李分头出去调查.
(小李回到办公室不久,森也回来了)

李　：あっ，森さん，お疲れ様でした。遅かったですね。
森　：いやあ，参りましたよ。タクシーで帰ったきたんですが，
　　　渋滞に巻き込まれて。北京の交通事情は大変ですね。
李　：ええ，そうなんです。私も毎日，バスの中で足を踏まれていますよ。
(森被加藤经理叫去了.回来后小李问他)
李　：森さん，支社長に呼ばれて何か言われたんですか。
森　：ええ。ＣＳ公司から依頼された調査のレポートが遅いって，
　　　しかられました。

ＣＳ公司調査報告書　　森健太郎
　昨年発売された清涼飲料水は五種類あり、最も売れているのは、中国のA
社によって開発された「爽快」である。定価が最も安く、子供からお年寄りま
で、幅広い世代に人気がある。一昨年、A社と日本のB社によって北京に合弁
会社が作られ、「爽快」は昨年から大量に製造されるようになった。
　製造から出荷に至るまですべてコンピュータで管理され、大幅なコストダウ
ンが図られているため、低価格が実現できたと考えられる。…
　清涼飲料水の市場は今後も成長が見込まれるが、新しい商品に求められるの
は、魅力あるネーミングと洗練されたデザインである。

第42课　テレビをつけたまま，出かけてしまいました

まま，：表示在的状态下做
：表示理应改变的状态；
まま：任凭，原封不动，照旧；
李さんはコートを着たまま、ベッドで寝ねてしまいました。
馬さんは行き先を告げないまま、家でを出てしまいました。
わたしたちは　空腹　のまま、出でかけてしまいました。

注意：まま前不用敬体
注意：，表示理应改变的状态；两个动词之间有种不相符的违和感。
森さんは歌うたいながら、出かけました。
浴衣を着て、花火大会に行きました。
浴衣を着たまま、寝てしまいました。
浴衣のままで、寝てしまいました。（ままで=まま）

1.テレビをつ点けたまま，出かけてしまいました。

しまう：事后懊悔

2.目覚ましをかけておいたのに，今朝は起おきられませんでした。起きる变为可能形

^b6ae10

3.会議は5時までですから，もうすぐ終わるはずです。

~はず:表确信的推断,“理应”;
はず:形式名词s

この映画は人気がありますから、観客は多おおいはずです。
キムきむさんはこの大学の学生のはずです。（跟名词接续+の）

はず表示依据某种理由作出的推断，但未必与事实相符

たしか、書類は机の上に置おいたはずです。
清水さんはまだ来ていませんが、今日は来るはずです。

はず放在句中， ~はずのN/~はずなのに

机の上においたはずの書類が見つからない。（見つかる的可能型）
应该放在桌上的资料找不到了。
確か、書類を机の上に置いたはずなのに、いくら探しても見当たらない。（見当たる的可能型）
我记得明明（はず和のに）把文件放在桌子上了，可是不管怎么找都找不到。

4.張さんは入院中ですから，旅行に行くはずがありません。
小张在住院，不可能去旅游。

7月のオーストラリアは冬ですから、暑いはずがありません。

  • 太田さん、遅いですね。
  • ——ええ。でも、太田さんは責任者ですから、遅れるはずはないんですが…。

森さんはスキーがあんなに上手ですから、初心者のはずがありません。

はずがない和ないはず
~はずがない:否定语气更强
張さんは入院中ですから、旅行に行くはずがありません。一定不会去旅行
張さんは入院中ですから、旅行に行かないはずです。应该不去旅行
森さんは初心者のはずがない。一定不是初学者
森さんは初心者じゃないはずだ。应该不是初学者

甲: 昨日，窓を開けたまま寝ねたので，風邪を引いてしまいました。
乙: それはいけませんね。お大事だいじに。

いくー＞いける（可能）ー＞いけません
お大事になさってください。 NotUnderstand

甲: すみません，このパソコン、電源を入れたのに動かないんですが。。。。。
乙: ああ，そのパソコンは壊れているんです。

甲: 森さんはどこですか。
乙: 1時間ほど前に会社を出ましたから，もう家いえに着ついているはずです。

ほど程：表大致的范围

ほど也可表程度
バカにもほどがある。バカ也得有个度吧。

甲: 太田さん，遅いですね。
乙: ええ。でも，太田さんは責任者ですから，遅れるはずはないんですが。。。。

★应用课文　企画案

JC策划北京分公司,以森和小李为主,制定了CS公司委托的新商品宣传策划方案.
在策划方案说明会之彰,为了征求意见,森把策划方案送到了CS公司.
(加藤经理接到CS公司太田先生的电话后,向小李确认)

加藤：今，太田さんから電話があったんだけど，
　　　まだ企画案が届いていないそうだよ。
李　：変ですね。森さんがおととい送ったはずですが。
(小李向森确认)
森　：ええ？おかしいな。そんなはずはないですよ。
李　：そうですよね。おととい送ったんですものね。
森　：いえ，自分で届けたんです。西長安街の方へ行く用事があったので。
李　：じゃあ，太田さんに直接渡したんですか。
森　：いえ，太田さんは外出中でしたから，会社の人に預けてきました。

(不久太田先生给森打来电话)
太田：すみません。企画案、届いていました。
　　　同僚が預かったままだったんです。
森　：そうだったんですか。よかったです。
太田：せっかく来てくれたのに，留守にして，すみませんでした。
森　：いえ，こちらこそ。連絡もせずに，訪ねてしまって。

(通话结束前)
太田：早速，企画案を検討してみます。来週中には，お返事できるはずです。
森　：よろしくお願いします。

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